Product 1.1 Onderwijs
Realisatie en prognose van indicatoren
Realisaties | Prognose | Streefwaarden | ||||||
Naam | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2025 | 2026 | Bron |
Het percentage doelgroepkinderen dat deelneemt aan voorschoolse educatie en reguliere opvang | 76,6% | 79,2% | 78,7% | 85% | 85% | 85% | 90% | VVE-monitor |
Het percentage kinderen dat bij de eindtoets het streefniveau voor taal haalt (2F) | 54% | 57% | 59% | 45% | 55% | 60% | 60% | Onderwijs in Cijfers Zaanstreek / DUO |
Aantal doelgroepleerlingen dat we bereiken met naschoolse activiteiten | VL: 1661 + OSC: 4110 | VL: 1705 + OSC: 4100 | VL: 1705 + OSC: 4125 | VL 1705 OSC 4100 | VL: 2548 + OSC: 4110 | VL: 1661 + OSC: 4110 | Onderwijs, DUO en monitor door coördinator Impuls OSC | |
*VL = Verlengde Leertijd
*OSC = Impuls Onderwijs Sport Cultuur
Toelichting:
VVE deelname
We zien een stijgende lijn in het percentage doelgroepkinderen dat gebruik maakt van de Voor- en Vroegschoolse educatie (VVE). Met behulp van een onderzoeksbureau zijn we bezig met een verdiepende analyse, om in kaart te brengen wie we nog onvoldoende bereiken en waarom, zodat we gericht hierop interventies in kunnen zetten. De uitkomsten hiervan volgen in het tweede kwartaal van 2025. In de tussentijd doen we ook al een aantal concrete dingen om het bereik te vergroten. We zetten gericht in op de wijken waar we het grootste effect kunnen behalen. Wat we doen:
- Samen met de OAB-partners is een informatiepakket ontwikkeld om ouders beter te informeren en enthousiasmeren over VVE. Dit is in gebruik genomen in maart 2024. En wordt vertaald naar het Bulgaars om zoveel mogelijk ouders goed te kunnen informeren.
- Een investering in de Zaanse aanpak: een samenhangend geheel aan interventies vanaf de jongste kinderjaren, dat deelname aan VVE stimuleert.
- We zijn bezig met het ontwikkelen van een rekentool voor ouders zodat de ouderbijdrage voor de VVE inzichtelijk wordt alvorens ouders zich aanmelden bij een VVE organisatie.
Streefniveau taal
Het percentage kinderen dat bij de eindtoets het streefniveau voor taal haalt (2F) is met 10% gedaald. De reden voor het lagere percentage is niet duidelijk maar we gaan onderzoeken waar de oorzaak ligt. Daarnaast is het afnamemoment eerder en is de normering bijgesteld. Dit kan van invloed zijn op het percentage.
Uitbreiden Verlengde Leertijd
Om extra te werken aan de onderwijsachterstanden van de kinderen in Zaandam-Oost breiden de meeste A-locaties basisscholen in Zaandam-Oost hun lestijd uit. Dit gebeurt met extra Rijksmiddelen voor Zaandam-Oost. Er is een breed en gevarieerd aanbod, met mogelijkheden tot verdieping, denk aan toneel, techniek, muziek, lessen in mediawijsheid, lessen over de maatschappij en historie en over hoe je met elkaar discussieert. Cognitieve onderwerpen die op school aan bod komen worden in de verlengde leertijd op een andere manier behandeld, zodat ze worden herhaald of op een andere manier worden beleefd.